5月25日下午，我院信息与计算科学专业相关教研室老师在格致楼424召开了数据科学与大数据技术专业的人才培养方案修订会并讨论毕业论文和下学期教师任务分配等事宜。
首先，专业负责人许雷汇报了2022级本科生人才培养方案修订的变化及学校的指导意见。本次修订秉承学校“扎根地方，追求卓越”的办学理念以及“以人为本、综合改革、社会合作、错位发展”的办学思路，坚持工程认证理念，遵循“六卓越一拔尖”计划 2.0 以及新工科、新文科、新医科、新农科“四新”的新理念、新内涵、新要求，主动对接国家、区域经济社会发展和学生自身发展新需求，结合学校、学科、专业特色及优势，持续深化“学生中心，因材施教”的“三分式”人才培养模式改革。通识必修课程增加了中国传统文化、大学美育、劳动教育等课程。
牟廉明书记提醒教研室老师要认真对待人才培养方案的制定，该专业为新办专业，人才培养的制定至关重要，要多参考同类院校的人才培养方案，并提炼自己的特色，错位发展，要引入科教产教融合的校企合作课程。
教研室主任陈超老师在人才培养方案讨论结束后，组织教研室老师相互检查了2018级毕业论文相关资料，并签字确认及归档并分配了下学期的教师任务。为了更加高效开展教育教学工作，今后将逐步落实每月一次的教学研讨活动和教研室例会制度。
初审：陈超
复审：何桃顺
终审：石勇国
